Что такое плагиат? Нарушения академической честности недопустимы!

Что такое плагиат?

Если кто-то излагает идеи других авторов в своей работе без их согласия и без должной ссылки на них, это называется плагиатом. Полное признание усилий других авторов является обязательным, независимо от того, опубликованы ли материалы или нет. Этот ответ на вопрос «Что такое плагиат?» Касается документов электронного и печатного типа и даже рукописей.

Что касается академической жизни, студенты, занимающиеся плагиатом, на самом деле крадут идеи и используют их как свои собственные. Образовательные учреждения различного типа, школы, колледжи и университеты, все больше озабочены этим вопросом в условиях неограниченного доступа к любым материалам в Интернете и их несанкционированного использования студентами в своих работах. Наблюдается очевидное снижение приверженности принципам академической честности, и все больше и больше студентов возмутительно используют чужие идеи.

Как определяется плагиат в различных исследованиях?

• «Действие или практика плагиата; неправомерное присвоение или похищение, а также публикация в качестве своей собственной идеи или выражения идей (литературных, художественных, музыкальных, механических и т. д.) другого » (The Compact Edition Oxford English Dictionary ( COED)
• «Представление как своих собственных идей или слов другого человека или людей для академической оценки без надлежащего подтверждения» (Hard et al., 2006, p. 1059)
• «Один или несколько отрывков, дословно совпадающих с другим источником без соответствующих ссылок и кавычек» (Belter & DuPre, 2009, стр. 259).
• «Плагиат включает в себя литературное воровство, кражу (путем копирования) чужих слов или идей и выдачу их за свои собственные без указания источника» (Park, 2003, p. 472).

Независимо от того, каков точный ответ на вопрос «Что такое плагиат?», определение всегда подразумевает кражу. Таким образом, каждый студент должен быть предельно осторожен, чтобы не обвинить в плагиате и понять, почему плагиат является морально и этически неправильным.

Что плохого в плагиате?

Общеизвестно, что, занимаясь плагиатом, ученики впоследствии нарушают кодекс чести своей школы и даже своего рабочего места. Они нарушают этические нормы и, если их поймают, сурово наказывают в школе, увольняют с работы или даже видят, что их карьера и продвижение по службе рушатся.

Что делает плагиат нечестным и морально некорректным?

Прежде всего, плагиат можно сравнить с кражей. Неважно, идет ли речь о захвате собственности других людей без их согласия или о взятии их идей, такое поведение заслуживает порицания. Во-вторых, вы не имеете права отбирать интеллектуальную или физическую собственность других людей, и воровство означает, что вы получаете выгоду, а другой человек терпит убытки.

Есть ли правовые последствия плагиата? Столкнулся ли кто-либо с плагиатором с какими-либо исками в суде? На кого-нибудь из них подали в суд? Концепция нарушения авторских прав превращает копирование чьих-либо идей в судебный иск. Создатель некоторой эксклюзивной работы имеет набор индивидуальных прав, которые определяются как авторские права. Взяв эту работу без какого-либо согласия или разрешения создателя, плагиат нарушает права, предоставленные исключительно создателю.

Является ли авторское право единственным способом привлечь плагиаторов к суду и подать на них в суд? Не совсем. Если оригинальность работы является условием, оговоренным в контракте, лицо, подающее проект или исследовательский грант, нарушает принцип оригинальности, это может привести к серьезному иску. В большинстве случаев наказание за плагиат аналогично наказанию за нарушение гражданского законодательства. Таким образом, плагиат не является поводом для заключения в тюрьму, но преступление может быть классифицировано как уголовное преступление в зависимости от личности и источника кражи.

Источник: Является ли плагиат незаконным? Plagiarism.org

Какие бывают виды плагиата?

В зависимости от того, как плагиат обращался с украденным контентом, плагиат можно разделить на несколько основных типы . Определить некоторые из этих типов можно с помощью детекторов плагиата, но не со всеми они эффективны.

Ремикс. Автор берет контент из разных источников, а затем перефразирует его, чтобы получить ремикс плагиата и контента, который в целом выглядит идеально.

Клонировать. Автор берет чужую работу и не вносит в нее никаких изменений без каких-либо ссылок или ссылок. Фактически это дословное копирование оригинальных идей.

Ретвит. Хотя этот тип плагиата подразумевает правильное цитирование и цитирование источника, автор почти копирует структуру предложения и исходную формулировку.

Ошибка 404 . Автор использует поддельные цитаты, которые либо неточны, либо источники, на которые есть ссылки, вообще не существуют.

CTRL - C. Автор вносит незначительные поправки, и текст выглядит почти так же, как в исходном тексте. Этот тип плагиата во многом похож на клонирование, но клонирование подразумевает как минимум некоторые изменения, а в этом типе их мало.

Переработка. Другое название этого типа плагиата - самоплагиат, поскольку авторы берут свои собственные тексты и повторно используют их без каких-либо ссылок или ссылок.

Гибрид. Используемая цитата охватывает только часть взятого текста. Автор упоминает использованный источник, но лишь частично отмечает заимствованное содержание. Таким образом, в тексте показана только часть цитируемого скопированного и перефразированного материала.

Найти - Заменить. Автор использует синонимы или похожие грамматические структуры для замены только ключевых слов и фраз в исходном тексте.

Агрегатор. При адекватном цитировании в статье отсутствуют собственные идеи автора, поскольку она состоит только из цитат.

Mashup. Автор берет контент из различных источников и вообще игнорирует принцип цитирования и ссылки.

Насколько допустим плагиат?

Согласно общему пониманию правил, применяемых к написанию диссертаций на уровне магистра и доктора философии, допускается плагиат, не превышающий 15% содержания.

Тем не менее, даже 0,5% плагиата являются незаконными и даже аморальными, поскольку подразумевают воровство. Дело в том, что следует различать индекс сходства и плагиат. Индекс подобия - это показатель процента текста, который можно проследить в других работах студентов или опубликованных материалах. Это не прямой плагиат, поскольку студенты ссылаются и цитируют материалы в своих академических письмах. В этом случае сходство нельзя трактовать так же, как плагиат. Таким образом, допустимый процент в диссертациях относится не к воровству идей, а к наличию сходства во всех аспектах, кроме основной идеи и видения статей.

Кроме того, критерии оценки и оценки индекса сходства в разных журналах различаются.

Является ли плагиат острой проблемой в наши дни?

Студенты бакалавриата демонстрируют свое нежелание придерживаться принципов академической честности, а многочисленные исследователи указывают на растущую тенденцию к плагиату и отправке поддельных научных работ. Например, согласно выводам профессора Дона МакКейба, представленным в его статье, опубликованной CAI (Центр академической честности), примерно 70% студентов в различных кампусах по всей стране признают, что они обманывали в учебе (CAI 2005). . Он утверждает, что плагиат из онлайн-источников вызывает все большую озабоченность, поскольку количество студентов, признающих плагиат, постоянно растет. Он составлял около 10% в 1999 году и более 40% только шесть лет спустя, в 2005 году.

Согласно данным Journal of the Scholarship of Teaching and Learning A, большинство респондентов заявили, что никогда не копировали фразы из других (примерно 62%), весь текст (94%) или отдельные абзацы (82 %). Более того, 40% студентов заявили, что никогда не использовали идеи других людей как свои собственные, и только 10% заявили то же самое позже. Следующая таблица ясно показывает резкое увеличение количества случаев плагиата и снижение признания плагиата. Лишь немногие из студентов признали, что плагиат регулярно (около 4%), и ни один из них не заявил, что плагиат постоянно (0%).

Таблица 1. Вопрос исследования о том, как часто респондент использует плагиат (процент (n))

Источник: Восприятие учащимися плагиата , Fish, R. , & Хура, Г., Журнал стипендий преподавания и обучения, Vol. 13, № 5, декабрь 2013 г.

С точки зрения использования кавычек рекомендуется не превышать ограничение в 20% текста. Если вы считаете правильным цитировать больше, вам придется представить содержание в перефразированной форме. Таким образом, ваш текст будет выглядеть заслуживающим доверия, а профессор поставит вам положительный отзыв.

Можете ли вы заниматься плагиатом?

Как ни парадоксально звучит, но на самом деле вы можете заниматься плагиатом. Это называется самоплагиатом. Читатели будут ожидать новых идей и содержания, но вы представите им идеи, которые уже использовали.

Как я могу обнаружить плагиат в моих документах?

Проверить текст на плагиат несложно. Вы можете использовать удобные онлайн-инструменты и программное обеспечение для обнаружения плагиата. Таким образом вы увидите, все ли части бумаги оригинальные. Мы рекомендуем использовать PlagiarismSearch , который продемонстрировал наивысшую эффективность при проверке всех видов документов. Что вам нужно сделать, так это загрузить файл в инструмент и позволить детектору плагиата определить процент скопированного или неправильно процитированного контента в вашем тексте и показать его, чтобы вы могли внести исправления.