Как избежать плагиата

Домашняя страница Блог Как избежать плагиата

Борьба с плагиатом - часть 1

Бывают случаи, когда вам трудно правильно процитировать источники из-за некоторой неопределенности. Одна из них заключается в том, что вы не понимаете, какие идеи изначально принадлежат вам, а какие абсолютно переданы от других. Этот случай возникает, когда у кого-то есть несколько схожие идеи с источником. Когда вы изменяете фразы из ссылки, требуется ли для этого правильное цитирование? Незнание того, что делать при возникновении проблем с цитированием, вероятно, приведет к плагиату. А чтобы этого избежать, вот несколько важных рекомендаций: Правильная консультация с инструкторами по исследованиям Учителя лу...

Опубликован 19.04.2014 | написан Melissa Anderson

Аспекты, которые писатели должны знать о плагиате

Плагиат имеет множество форм. Наиболее распространенное и очевидное определение этого - копирование чужих мыслей или идей и объявление их своей собственной работой. Но это не только основная концепция плагиата. Все, что не является исходными идеями и мыслями автора, если изложено в письменной речи без надлежащих ссылок, считается плагиатом. Поэтому при написании статей или других рецензий авторы должны ссылаться на источники, чтобы избежать плагиата. Изменение чужих слов по-прежнему не считается оригинальной мыслью. Перефразирование все же можно рассматривать как плагиат, если оно не цитируется должным образом. Прямые...

Опубликован 03.04.2014 | написан Melissa Anderson

Антиплагиат офлайн и онлайн

Поскольку многие студенты занимаются плагиатом, преподаватели и университеты должны больше знать, как можно избежать плагиата. Вот несколько советов по борьбе с плагиатом Вы должны спросить студентов, есть ли у статьи, которую они представят, определенные особенности. Его нельзя консервировать. Например, источники и веб-сайты должны быть процитированы правильно и правильно, и что по крайней мере два из них должны быть не моложе года, это также должно иметь обсуждение или самоанализ студентом, иметь опрос или интервью по этому вопросу. Попросите учащихся указать этап процесса. Если вы не хотите, чтобы они передавали з...

Опубликован 26.03.2014 | написан Kelsey Ayton

Передовые информационные технологии и плагиат

Неустойчивые случаи плагиата Случаи плагиата безудержны и становятся неконтролируемыми. Мы можем обвинить в быстром развитии технологий. Чтобы быть более конкретным, именно интернет-технология в настоящее время является наиболее часто используемым средством сбора информации. Интернет не только очень сложен, но и доступен большинству. Десятилетия назад плагиат имел место только тогда, когда кто-то копировал идеи из учебных материалов, таких как книги, но теперь он стал широко распространенным, поскольку подключение к Интернету доступно почти во всех частях мира. Интернет позволяет людям легко и быстро получать дост...

Опубликован 02.03.2014 | написан Melissa Anderson

Как избежать плагиата, часть 2

При написании статьи, в которой используются идеи других людей, включенные в статью, следует принять к сведению следующие важные напоминания: • Знайте правила правильного перефразирования Перефразирование - это один из способов выразить идею других источников своими словами. При этом следует переписать исходную идею, используя другие слова и структуру предложения. Однако это не означает, что простое изменение слова исходного текста квалифицируется как пересказ. Идея оригинального автора должна быть ясно видна в перефразированном тексте с использованием собственных слов. Более того, несмотря на изменения в предложении, для пер...

Опубликован 06.02.2014 | написан Melissa Anderson

Как избежать плагиата Часть 1

Написание исследовательской работы - часть студенческой жизни. В большинстве случаев студентам в качестве окончательного требования требуется исследовательская работа. В письменной форме человек должен написать свои собственные идеи, включая собранные факты и детали тщательного исследования. Но при этом студент сталкивается с множеством вопросов. Когда возникает идея студента и где следует написать исследование? Как студент может объединить эти идеи в одну связную статью? Как можно расположить разные собранные факты и процитировать их? Эти и другие вопросы могут запутать учащегося. Если на эти вопросы не дать должного отв...

Опубликован 21.01.2014 | написан Kelsey Ayton