5 formas en que Internet cambió el plagio

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5 formas en que Internet cambió el plagio

5 formas en que Internet cambió el plagio

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Plagio (del latín plagio - robar) es una atribución deliberada de autoría a la obra de literatura, ciencia, arte, invención o propuesta de racionalización de otra persona que proporciona por responsabilidad penal y civil por infracción de derechos de autor y derechos inventivos.

El plagio puede actuar en forma de emitir el trabajo de alguien para su cuenta, publicar ilegalmente esos trabajos con diferentes nombres o violar las reglas de citación. A lo largo de los siglos, copiar las obras de otros se ha vuelto más popular debido a la falta de nueva información. Además, con la llegada de Internet, se volvió incluso indispensable, provocando así nuevos problemas.

La definición de plagio

Cabe señalar que la cita surgió originalmente en la antigüedad y ya se usaba al comentar los libros de la Sagrada Escritura. Sin observar las reglas de las citas, el desarrollo de la ciencia sería imposible ya que es increíblemente difícil rastrear la continuidad de los pensamientos científicos.

El plagio se trata como una especie de infracción de los derechos de autor: el derecho que regula las relaciones legales asociadas con la creación y el uso (publicación, interpretación, exhibición, etc.) de obras de ciencia, literatura y arte, es decir, la resultados de la actividad creativa de las personas en estas áreas.

Los derechos de autor proporcionan incentivos morales y materiales para crear y difundir entre las masas valores científicos y culturales. El autor tiene derecho a publicar, reproducir y distribuir obras. No se permite el uso de obras sin el permiso del autor y la celebración de su acuerdo con él. El derecho a la autoría y al nombre del autor garantiza la noción de inviolabilidad de las obras, lo que significa que solo el autor puede realizar cambios en la obra o ponerlos a disposición de otros.

Influencia de Internet en el plagio

Con la llegada de Internet, algunos usuarios de la Web tienen la ilusión de que, dado que la Web es accesible para todos, su contenido no pertenece a nadie, lo cual es completamente incorrecto. La publicación en Internet se diferencia de la publicación en la revista solo por los medios de reenvío de la información.

En ambos casos, existe el autor que ha realizado algún trabajo para redactar un artículo. Asignar el trabajo de alguien y obtener beneficios por ello es una violación de la ley, independientemente del medio en el que se publique la información.

Ausencia de citas

La falta de unidad de mando, la censura en Internet y la facilidad para copiar materiales en forma digital ha llevado hoy al hecho de que aparecieron muchos textos similares en la Web, a menudo sin referencia a la fuente.

Muchos autores creen que publicar en Internet desdibuja sus derechos de autor, pero esto no es cierto. Tener sus propios materiales publicados en su propia página web proporciona una capacidad conveniente para defender los derechos de autor.

Falta de confiabilidad

En principio, la redundancia de información popular en la Web hace que el acceso a esta información sea más confiable. Si el sitio de origen está bloqueado, puede visualizar la información en el otro, por lo que en el caso de que el sitio copie la información y dé un enlace a la fuente, además de hacerlo con el consentimiento del autor del recurso, existe no hay problemas.

Si no se hace la referencia a la fuente, surge la pregunta de cuánto puede confiar en esta información. Como regla general, atribuye menos crédito a algunos autores, mientras que a otros le da mucho más, y cuando no tiene idea de quién es el autor, es difícil comprender qué tan confiable puede ser el material.

Aspecto comercial del plagio

La comercialización de la Web cambió algo la actitud hacia el plagio en Internet. Si su sitio aloja anuncios de sus propios productos, lo más probable es que esté interesado en que esta información esté disponible en Internet. Además, si su artículo (que tiene un anuncio oculto) se emitirá desde una fuente independiente, entonces, para usted (el autor de la publicidad oculta), será beneficioso que el texto sufra cambios mínimos.

Por tanto, la mayor parte de la información de la web se crea precisamente para poder ser copiada. Comunicados de prensa, noticias de la compañía, actualizaciones de la línea de productos, caricaturas publicitarias: los especialistas en marketing buscan ver toda esta información en la prensa y en los sitios de noticias, y preferiblemente sin cambios.

Si tiene información en su sitio web que atrae visitantes y genera tráfico a su sitio, hacer que se filtre al sitio de alguien (y junto con su parte del tráfico, y por lo tanto dinero) será lo mínimo que podría desear.

Vulnerabilidad de la información

Para proteger la información de la copia, los autores suelen recurrir a métodos de software. En particular, se agregan etiquetas que prohíben copiar al portapapeles. En este caso, cuando intente copiar un fragmento de texto para insertarlo en su documento, el usuario encontrará que la función no funciona. Sin embargo, estos trucos están destinados solo a principiantes. Un usuario más sofisticado siempre puede robar el texto que se muestra en la pantalla.

Por ejemplo, puede ver el código fuente de una página y recuperar texto solo limpiando las etiquetas adicionales. Puede guardar la página completa en su disco duro y luego abrirla en Word. En casos adicionales, puede ejecutar la función Imprimir pantalla y reconocer la imagen resultante con FineReader.

Quizás la forma más eficaz de proteger la información no sea el software. Por ejemplo, en el texto que hace referencia a su sitio, inserte su anuncio, e incluso si su texto se traslada al competidor, seguirá funcionando para usted. En este caso, la filtración de textos puede incluso ser beneficiosa.

Nuevas formas de evitar el plagio

Hay varios hechos vívidos sobre cómo Internet cambió el plagio, por lo que debe conocer las formas más eficientes de erradicarlo. Para evitar el plagio al redactar textos, basta con observar unas sencillas reglas:

  • citar las fuentes de información (hechos, opiniones, teorías, estadísticas, gráficos, cifras) a menos que sea de conocimiento común;
  • citar extractos de obras de otros autores;
  • evite las paráfrasis inaceptables.

La definición de conocimiento común y paráfrasis inaceptable también debe tenerse en cuenta como nociones valiosas de plagio.

Conocimiento común incluye hechos que se pueden obtener de fuentes públicas y que son conocidos por un gran número de personas. No tiene sentido referirse a la fuente, citando la fecha del comienzo de la Segunda Guerra Mundial. En comparación, al proporcionar datos sobre la evaluación comparativa del rendimiento de las computadoras de diferentes marcas, se debe indicar definitivamente la fuente.

Parafraseo inaceptable es el uso oculto de los textos de alguien al reorganizar mecánicamente palabras y frases en lugares, reemplazando palabras con sinónimos en ausencia de nuevos pensamientos en el texto modificado. Un cambio formal en la secuencia de palabras en el original no cancela el plagio.

Por separado, se debe hablar de presentaciones, que a menudo se crean fusionando varios documentos y dando a los textos una forma diferente (utilizando diferentes combinaciones de colores, fuentes, etc.). Cambiar la forma del material tampoco elimina el plagio. Así, en diferentes casos, el plagio puede provocar una reacción diferente en los autores de los textos. Sin embargo, una actitud diferente hacia el plagio no lo libera de responsabilidad.

Muchos creen que la definición de plagio en Internet difiere mucho de la noción convencional en papel. Es más fácil encontrar y probar el plagio en la Web que en las publicaciones impresas. Los motores de búsqueda y los programas especiales le permiten hacer esto e incluso proporcionar la descripción cuantitativa de la piratería intelectual a escala global. El problema también es que muchos ni siquiera saben que están plagiando, y no hacen esfuerzos para evitar este delito. < / p>

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Kelsey Ayton
Born in Warsaw. Studied Psychology at SWPS University of Social Sciences and Humanities; took part in several inspiring Erasmus programs.
Former Practical Psychologist| Blogger of Various Mass Media | Currently PlagiarismSearch content writer | Mother-Freelancer
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